Kniha Tisíc očí/Thousand eyes s obrázkami, ktoré maľovali deti a fotografiami, ako psík pomáha rôznym skupinám ľudí, deti zabaví, ale aj poučí. Pre jej veľký úspech u detí sa pripravuje aj preklad do angličtiny. Kniha TISÍC OČÍ – THOUSAND EYES obsahuje maľované obrázky deti kombinované fotografiami ako vodiaci pes pomáha nevidiacim, asistenčný pes vozičkárom a inak telesne postihnutým a pomoc psa terapeuta rôznym skupinám ľudí. Obrázky a fotografie sú komentované krátkym textom. Autorkou fotografií a textu je Soňa Macejáková. Kniha sa skladá z troch častí. Šťastné oči, Náhradné oči a Úprimné pomocné oči. V prvej časti je 12 básni, z ktorých sa deti dozvedia, akú veľkú pomoc poskytuje vodiaci pes nevidiacemu, že existujú « hovoriace pomôcky » - pomôcky s hlasovým výstupom , ktoré uľahčujú zrakovo postihnutým život, braillovo písmo sú to « bodky roztrúsené po papieri », ktoré dávajú ľuďom narodeným do tmy nádej na vzdelanie a kontakt so svetom vidiacich a koľko pomoci a šťastia poskytujú « štvornohé očká ». Ku každému textu je maľovaný obrázok a fotografia. Po piatich fotografiách východu a západu slnka nasleduje druhá časť NÁHRADNÉ OČI – TISÍC OČÍ, ktorá obsahuje 12 maľovaných obrázkov, v ktorých sú fotografie s podobnou témou. Pod každým obrázkom je jednou alebo dvomi vetami popísané, postupne ako sa šteniatko dostáva od mamy do rúk vychovávateľa na 10 mesiacov, vychovávateľ naučí šteniatko základom správania sa budúceho vodiaceho psa a od vychovávateľa odchádza ročné psíča k cvičiteľovi na pol roka, cvičiteľ naučí dospievajúceho psa ako pomáhať budúcemu nevidiacemu pánovi, po absolvovaní skúšky dostáva pes certifikát – pes so špeciálnym výcvikom, na základe ktorého je oprávnený robiť vodiaceho psa alebo asistenčného psa. Čitateľ sa dozvedá čo všetko vodiaci pes dokáže, že pomôže nevidiacemu zdolať prekážky, ktoré mu život každodenne kladie do cesty, že prvé miesto za vodičom v mestskej doprave je vyhradené pre nevidiaceho s vodiacim psom a ďalšie informácie o štvornohom pomocníkovi. Druhá časť je spracovaná aj v podobe leporela. Na jednom maľovanom obrázku je napríklad cesta a « mládenec », ktorý má v jednej ruke paličku a v druhej psíka na vodítku. Do tohto obrázku je daná fotografia ako z auta z okienka pozerajú von dvaja psíkovia. Pod obrázkom je text : Vodiaci pes prevedie svojho nevidiaceho pána bezpečne cez cestu. Na ďalšej fotografii je psík ako má v papuľke metlu a táto fotka je v maľovanom obrázku ako cez park prechádza pani so psíkom v postroji a pán v parku zametá. Pod obrázkom je text : Vodiaci pes prinesie svojmu nevidiacemu pánovi predmety, ktoré potrebuje. Vodiaci pes nemusí nosiť náhubok. Takouto úsmevnou formou je spracovaná celá druhá časť. . Nasledujú 4 relaxačné fotografie – slnko v bielych oblakoch, psík v jazere a jeho odraz na hladine jazera, východ žeravého červeného slnka nad hmlou na poli a nebo neskutočných farieb za rozvetveným stromom. A formou pocitov osoby strácajúcej zrak je vyjadrený popis fotografií. Vôňa hmly. Cítim pohyb oblakov a príjemný chlad jazera. Vnímam vôu hmly cez závoj víl a dych anjela. Vidím farby neba v predstavách. Vidím ich aj v spomienkach Tretia časť – ÚPRIMNÉ POMOCNÉ OČI dáva deťom do povedomia slovíčko canisterapia – liečba psom. Čitateľ sa dozvedá, že terapeutom môže byť len pes, ktorý je priateľskej a pokojnej povahy. Nezáleží na tom, či je to bernardín, labradorský retriever, írsky vlkodav, bígl, maltézsky psík, či kríženec, alebo iné plemeno psa. Na fotografiách je aj asistenčný pes, ktorý pomáha vozičkárom a inak telesne postihnutým. Záver knižky obsahuje aj niekoľko fotografií, z ktorých je vidieť, že chodíme so psíkmi medzi deti aby sa dozvedeli o pomoci psa rôznym skupinám ľudí. A práve z takýchto akcií deti maľujú obrázky, ktoré sú