Zbierka testových úloh z nemčiny vychádza s cieľom ponúknuť materiál na testovanie pripravenosti študentov na maturitu z nemeckého jazyka podľa požiadaviek európskeho referenčného rámca. Zbierka ponúka úlohy pre jazykovú úroveň B2 s kľúčom na kontrolu správnych riešení. Testuje všetky štyri jazykové zručnosti: čítanie a počúvanie s porozumením, písanie a hovorenie. Na priloženom CD nájdete nahrávky textov na počúvanie. Súčasťou cvičebnice sú i vzorové príklady jednotlivých foriem písomného prejavu. Úlohy boli vytvorené z autentických textov, preto slovná zásoba v niektorých prípadoch presahuje rámec slovnej zásoby maturanta. Neznáma slovná zásoba však nie je prekážkou pri vypracovávaní úloh, pretože cieľom je porozumenie celkovej výpovede textu. Domnievame sa, že znalosť typológie cvičení umožní študentom odbúrať časť skúškového stresu a zvýšiť úspešnosť pri riešení úloh. V cvičebnici sú však kvôli prehľadnosti testy zostavené monotematicky, pričom maturitné testy obsahujú úlohy z rôznych tematických okruhov. Typológia úloh Typológia testových úloh sa opiera o exemplifikačné úlohy Katalógu cieľových požiadaviek a o testy Monitoru. Testy v zbierke sú usporiadané do 25 tematických jednotiek. Monotematické usporiadanie sme zvolili s cieľom dať študentom možnosť zopakovať si, príp. rozšíriť si slovnú zásobu k stanoveným témam. Pri práci so zbierkou môžete teda použiť hotové testové sady alebo na dosiahnutie simulácie reálneho stavu pri písaní maturitných testov je možné úlohy na jednotlivé zručnosti skombinovať do nového testu, ktorý obsahuje viaceré témy. Oprava testov a hodnotenie Na vypracovanie jednotlivých častí testu, tzn. Sprachbausteine und Wortschatz (Jazykové štruktúry a slovná zásoba), Leseverstehen (Čítanie s porozumením) a Hörverstehen (Počúvanie s porozumením) má študent 45 minút. Bolo by však užitočné tento čas skrátiť na 40 minút, pretože odpovede bude pri maturitnej skúške treba ešte preniesť na odpoveďový hárok. ? Jazykové štruktúry a slovná zásoba (40 bodov) V časti zbierky, ktorá je zameraná na precvičenie slovnej zásoby a gramatických javov v kontexte, sa vyskytujú úlohy s voľbou odpovede z viacerých možností a úlohy na dopĺňanie vynechaných slov. Za každú správnu odpoveď študent získava 1 bod. ? Čítanie s porozumením (40 bodov) Čítanie s porozumením obsahuje úlohy s voľbou odpovede z viacerých možností, priraďovacie a doplňovacie úlohy. Nie je dôležité rozumieť každému slovu, ktoré sa vyskytuje v texte, ale porozumieť celkovej výpovedi textu, resp. vyhľadať kľúčové informácie. Každá správna odpoveď je hodnotená 2 bodmi. ? Počúvanie s porozumením (20/30 bodov) Ku každej tematickej jednotke máte na priloženom CD k dispozícii jednu nahrávku, na ktorú sa viažu dve úlohy. Striedajú sa úlohy s voľbou odpovede z viacerých možností, priraďovacie a doplňovacie úlohy. Správne riešenie je hodnotené 2 bodmi. Čas na vypracovanie všetkých úloh tejto časti je 45 minút. ? Písanie (40 bodov) Časť venovaná nácviku písomného prejavu obsahuje úlohy so zadaním v piatich bodoch, ku ktorým sa má študent vyjadriť. V niektorých prípadoch sú doplnené vizuálnym alebo textovým podnetom. Študent má zvládnuť tieto formy písomného vyjadrenia: • osobný list • formálny (úradný) list • list čitateľa redakcii (v ktorom má sformulovať a odôvodniť svoje stanovisko k určitému spoločenskému problému alebo javu) • opis • rozprávanie • príspevok pre školský časopis Hodnotenie vychádza zo štyroch kritérií, ktoré sa zhodujú s kritériami hodnotenia stanovenými Štátnym pedagogickým ústavom. Tieto sú k dispozícii na školách, príp. na www.statpedu.sk. Hodnotí sa: • adekvátnosť obsahu a rozsahu, • členenie a nadväznosť textu, • použitá slovná zásoba, • gramatická a ortografická správnosť. Zručnosť písania je hodnotená zvlášť. Maximálny bodový zisk je 5 bodov za každé zo stanovených kritérií, teda 20 bodov. Celkový dosiahnutý výsledok je treba ešte vynásobiť dvomi, aby maximálny počet bodov aj pri zručnosti písanie zodpovedal 40 bodom. Z bodového zisku sa vyhodnotí percentuálna úspešnosť. ? Hovorenie Časť hovorenie sa dá použiť na nácvik, ako aj testovanie zručnosti hovorenia. Na samotnej skúške študent plní tri úlohy. V prvej úlohe (Bild/Textimpuls) má študent opísať obrázok, prípadne opísať a porovnať viac obrázkov. V rámci tejto úlohy môže reagovať na prečítaný krátky text, graf a pod. V druhej úlohe (Gespräch zum Thema) sa voľne vyjadruje k téme podľa zadania. V tretej úlohe (Situation) objasňuje situáciu, hrá danú rolu podľa zadania (Rollenspiel), diskutuje o tom, ako by reagoval v danej situácii a pod. Študent sa na ústnu skúšku pripravuje 20 minút a opovedá ďalších 20 minút, pričom v prvej úlohe odpovedá 5 minút, v druhej 10 minút a v tretej 5 minút. Keďže tretia úloha môže mať rôzne podoby (Situation, Rollenspiel...), do našej cvičebnice sme pre efektívnejší nácvik zručnosti hovorenia zaradili štyri úlohy. Cvičebnica Nemčina – maturita – vyššia úroveň (B2) je vhodná na prácu v triede i na individuálne štúdium. Veríme, že sa pre Vás stane praktickou pomôckou a uľahčí Vám prípravu na maturitnú skúšku.